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新生不凡 以新换新 —— 2023年校招生转正答辩圆满收官

人才是企业发展的核心竞争力,校招生的培养是红云制药人才发展工作的重要基石。   为考察2023年校招生在试用期的工作表现,帮助其做好未来的工作规划,行政人事中心于2024年1月10日组织开展“新生不凡,以新换新--2023校培生转正述职答辩会”,集团中心领导、校招生定岗导师及其他特邀领导参加了本次会议。   (开场仪式)   会上,校招生们精神饱满,逻辑清晰,依次围绕轮岗期间的工作学习成果、未来工作计划等做了汇报。并对导师们的提问一一做了详细回答。   (PPT汇报)   (导师提问)   新起点,新开始,新领导们为校招生送上了一份满载着殷殷期盼和谆谆教诲的贺卡,一份定格美好瞬间的相片,未来的旅途,他们将携手共进。   (赠礼仪式)   随后,校招生们高举右拳,庄严宣誓,许下了自己作为正式员工的承诺。   (宣誓)   公司主要领导对校招生的表现进行了点评并提出希冀。   (领导总结)   最后,公司总经理周红云为本次转正答辩会议做了点评,周总首先提到2023年校招生是公司近年来最为关注的一届,机会和贵人都是稀缺资源,大家且行且珍惜;同时,面对诱惑,要学会审视自己的真正想要的,坚守选择,勇毅前行;成长道路上不会一帆风顺,必定布满荆棘,困难重重,大家要做的,就是耐得住寂寞,受得了委屈,方可成长起来。   (周总点评)   (合影留念)   新生不凡,以新换新,愿我们的校招生尽快转换角色,适应新岗位的工作要求,为实现自己的梦想而奋斗,为实现红云健康梦而贡献力量。  

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产品质量在我手,质量意识在我心-锦华公司质量月活动

2023年10月至2023年12月,锦华药业针对全体员工开展了“产品质量在我手,质量意识在我心”为主题的质量月活动,本次活动旨在提高锦华药业全体员工的质量意识,减少质量事故的发生,确保达成2023年度“质量”与“安全”的双目标任务。   质量相关法律法规学习与考核   公司组织全员在线学习质量法律法规等理论知识,并于2023年12月20日开展线下考核,对基础版与提高版考核排名前5的员工授予优秀个人奖。法律法规的学习有效地提高了各部门员工的药品质量意识,丰富了各部门人员的知识储备,起到了夯实内功的目的,为锦华药业未来的发展打下了坚实的基础。       质量与安全检查   质量与安全检查以小组为单位进行,每周不少于1次的重点检查,每月不少于1次的全面检查。检查内容包含各小组的GMP符合性、EHS合规性检查,依据检查结果采用扣分制进行评分。经过3个月以来的严格检查,累计分数排名前三的生产小组获得团队奖励与质量之星荣誉证书,质量小组累计分数排名第一的获得团队奖励与质量之星荣誉证书。       质量专题活动现场改善项目   各小组成员集思广益,群策群力开展质量专题活动现场改善项目,改善项目包含利福平胶囊充填现场粉尘控制,泡罩板密封性、平整性改善,瓶装线漏标、缺标的标准建立,高速压片机自动剔废应用,物料转运及高效湿法制粒匀速出料,中间产品含量分析优化及无效OOS下降20%,不仅优化了生产现场环境,提升了设备性能,还增强了团队的凝聚力和创造力,为企业的持续发展奠定了坚实基础。   历时3个月,在锦华药业各部门的全力配合下,本次“产品质量在我手,质量意识在我心”质量月活动取得了圆满成功。虽然活动已缓缓落下帷幕,但“人人创造质量,人人享受质量”的信念更深地扎在公司全体员工的心中。锦华药业全体员工正用更积极的态度、更落到实处的行动,为公司的质量文化保驾护航,为客户持续提供优质的产品与服务!

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校企合作,产教融合——锦华药业与现代职业学院校企合作课程训练营顺利结营

为落实国家加强学校和企业合作的号召,积极搭建校企协同育人创新平台,促进产教融合深度发展。成都锦华药业率先行动,与四川现代职业学院创新校企合作模式,以扩大技能人才供给。12月22日,成都锦华药业与四川现代职业学院举行为期9周的实训活动圆满结束。本批实训四川现代职业学院共有三个专业参训,共计200人次。   在公司的合理调度下,组建了一支集理论与实操相结合的高质量带教团队。为提高实训所应达到的教学目的,公司从安全生产、GMP相关知识、公用系统、制粒、压片、充填、包衣、泡罩岗位几个方面进行教学。在无经验可循的现实中,成都锦华药业突破“0”的限制,在实践中找经验,在总结中促实践。此外,锦华药业总经理王庆、生产总监李林、生产部经理邓中群等公司各级领导密切关注同学们学习进度及公司的教学质量,听取同学们建议与意见合理提高教学水平,实现真正意义上的教学相长。   红云制药积极响应职业教育产教融合与经济社会发展同步联动机制,强化校企供需对接、推进校企协同育人。通过本次教学公司也总结出了难能可贵的实训经验,为后续产教结合打好坚实的基础。   (公司为学生进行安全生产培训)   (图为学生动手操作设备安全)   (图为讲解设备理论知识)   (图为带教老师对同学们学习的肯定)   (图为实训总结)   (图为同学分享学习体会)

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